2024年新年少入園児に必要な英語力!プリキンダー時での身につけるべきこと
2023/09/15
2024年に小学校に入学するための準備に入園前に身につけておくべき英語力はどの程度でしょうか?プリキンダー時の子どもたちが、遊びながら英語の音や語彙を聞いたり、発したりすることで、英語の基礎に触れていくことが重要です。本記事では、新年少入園児が身につけるべき英語力について探っていきます。
目次
2024年新年少入園児に必要な英語力とは?
2024年に入園予定のお子様にとって、インターナショナルプリスクールにおける英語力の必要性は高まっています。特に、グローバル化が進む現代社会において、英語力は重要なスキルの一つと考えられています。インターナショナルプリスクールに入学する子供たちは、日本語と英語両方の言語環境に触れることになります。そのため、英語力が必要不可欠です。 入園前には、初歩的な英語力が求められます。英語表現の基礎や単語の覚え方、発音の仕方など、基本的な知識があると良いでしょう。また、英語環境に慣れることも大切です。日々の生活で、英語を使ってコミュニケーションをとったり、英語を聴いたり、読んだりすることが大切です。 入園後は、英語環境に慣れていくことが必要です。英語授業の内容や英語学習のプログラムによっても異なりますが、基本的には英語でのコミュニケーションや、簡単な文章の読み書き、単語の語彙力などが求められます。 2024年に入園予定のお子様は、小さなうちから英語環境に触れ、英語力を身につけることが重要です。グローバル化が進む現代社会で、英語力を身につけることは今後の人生において大きなメリットとなることでしょう。今から英語学習に取り組むことで、将来的により良いキャリアを築くことができます。
プリキンダー時代に身につけるべき英語の基礎知識とは?
インターナショナルプリスクールでは、幼少期から英語教育が始まります。プリキンダー時代に、英語の基礎知識を身につけることが重要です。英語を身につけるためには、リスニング、スピーキング、リーディング、ライティングの4つのスキルが必要です。まず、リスニング力を養うためには、英語の音とリズムを聴き分けることが重要です。また、スピーキング力を養うためには、英語の文法や発音を正確に学び、積極的に英語を話す機会を増やすことが大切です。リーディング力を養うためには、英語の文章を読みながら自分の思考を英語で表現する力を養うことが必要です。そして、ライティング力を養うためには、英語の文章を書く練習を積み重ね、その間に文法やスペルなどの基本的な知識を身につけることが肝心です。このように、プリキンダー時代から英語の基礎知識を身につけることで、より高度な英語力を身につけることができます。
入園前に押さえておくべき英語のアルファベットや数字の発音方法
インターナショナルプリスクールにおいて、入園前に押さえておくべき英語のアルファベットと数字の発音方法があります。アルファベットは英語でalphabetと言い、aからzまでの26文字があります。アルファベットの発音は、どの言語でも共通しているとは限りませんが、インターナショナルプリスクールの場合は、英語の発音方法が重視されています。それぞれのアルファベットの発音をマスターすることで、英語を話す際に正確な発音をすることができます。 数字に関しては、1から10までの数字の発音方法を覚えることが重要です。数字の発音は、長らく使っていた独特な日本語の発音とは異なるため、新しい発音を学ぶことになります。例えば、3はスリーではなく、スリーに近い発音スリが正しい発音方法です。これらの発音方法をマスターすることで、英語圏の人とのコミュニケーションが円滑になり、英語力の向上にもつながります。 入園前にアルファベットと数字の発音方法を押さえておくことで、プリスクールの授業や生活においてもスムーズに英語に慣れていくことができます。また、英語が苦手な子供にとっても、日本語との比較をしながら、発音を覚えることができるため、英語に興味を持つきっかけにもなります。
英語教育に取り入れられる楽しいアクティビティや教材
International preschools focus on providing a learning environment that encourages children to grow and develop their skills at an early age. One way to make the English language learning process fun and engaging for young learners is through the integration of exciting activities and educational materials. There are a variety of approaches to teaching English as a second language, and incorporating interactive resources and activities is an excellent way to help students engage with the language. For example, preschool teachers can use flashcards, worksheets, and storybooks as tools for developing English vocabulary and conversational skills. Creative activities like singing songs, playing games, and doing crafts can also be incorporated into English language lessons. For example, students can learn English vocabulary through singing songs or playing games that involve language-based instruction. Educational software and apps can also be used to augment the English language learning experience for students. These resources can help pupils develop their reading, writing, and speaking skills while at the same time making the learning process fun and enjoyable. Overall, making English language learning a fun and exciting experience for preschool students is crucial to keeping them engaged and motivated. By using a variety of activities and resources that encourage play and creativity, teachers can create an enjoyable and effective learning environment that sets students up for success in their future education.
親ができる英語教育のサポート方法
インターナショナルプリスクールで英語教育を受けるお子さんは、日本語のみの環境で育っているお子さんよりも英語に触れる機会が多いため、英語力の上昇が早く、将来的に国際的な活躍を目指せます。しかし、英語に親しみのない親御さんは、英語教育のサポート方法に迷うことがあるかもしれません。そこで、親ができる英語教育のサポート方法をご紹介します。 まずは、子どもに英語に親しんでもらうことが大切です。英語の絵本を読んだり、英語の歌を聴いたりすることで、英語に触れる機会を作りましょう。また、英語のアニメや映画を一緒に見ることも良いでしょう。 次に、子どもが学習している英語について学びましょう。教材を見たり、先生に質問をすることで、子どもが学習している内容を理解し、家庭学習のサポートができます。 また、お子さんと一緒に英会話スクールに通うこともおすすめです。親子で学ぶことでお互いに英語に親しむことができ、スクールの先生たちからもアドバイスを受けることができます。 英語に親しむ機会を作り、子どもの学習内容について理解し、親子で学ぶことができる英語教育のサポート方法をご紹介しました。お子さんが楽しく英語に触れ、英語力を上げていくことを願っています。